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吴永军教授来校作专题报告

发布时间:[2016-09-01]

       827日上午,我校全体教师集聚一堂,聆听了南京师范大学教育科学学院吴永军教授所作的《当前国内外中小学课堂教学改革取向》的专题报告。

吴教授围绕“价值取向的人本化与能力化、教学模式自主建构化、深度学习常态化、学习时空灵活化、教学评价标准化与表现化共生”等五个方面,用幽默的语言、精到的案例、启发性的问题,把当前国内外最新的教改理念与实践,展现在了老师们面前。在关于“价值取向的人本化与能力化探讨”中,吴教授对美国核心素养(4C)进行了个性化的再建构,突出了价值观引领,促进思维能力的形成。而在“教学模式自主建构”的话题中,吴教授结合自己的所见所闻,介绍了国内、外自主学习的实践范式,其中“思维导图”的应用,为老师们打开了新的认知窗户。

吴教授的报告,把国内外最新的教改理念带到了老师们身边,启发大家去对照反思,更新教学观念,改革教学行为,为即将到来的新学期工作策划更新的路径。